การพัฒนาเกณฑ์การให้คะแนนแบบแยกองค์ประกอบสำหรับการประเมินทักษะการแต่งกาพย์ยานี 11 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

การพัฒนาเกณฑ์การให้คะแนนแบบแยกองค์ประกอบสำหรับการประเมินทักษะการแต่งกาพย์ยานี 11 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 : โดยนายวีรวัฒน์ ยกดี โรงเรียนสวายวิทยาคาร

เอกสารแนบ

File Description File size Downloads
pdf วิจัย 2 2 MB 26